在学校中，考试成绩一直是学生和家长们关注的焦点。然而，一些不负责任的人却将考试成绩和学生价值联系起来，甚至发表了“考试不好就要当学校的坐便器”的荒谬言论。
首先，我们需要明确的是，学生的价值决不应该仅仅根据他们的考试成绩而定。每个孩子都是独一无二的个体，他们的价值无法简单地用数字来衡量。在学校中，我们应该注重学生的全面发展，包括他们的性格、品德、兴趣爱好等方面。
其次，考试成绩的高低并不能完全反映学生的能力和潜力。有些学生可能在考试中表现不佳，但他们可能在其他方面有着出色的表现，比如艺术、**、科研等领域。因此，我们不能只凭一次考试就对学生做出绝对的评判。
此外，将学校比喻为坐便器是对学校和教育的极大羞辱。学校是学生学习的地方，是他们接受知识、培养能力的地方，而不是一个用来惩罚不及格学生的地方。这种荒谬的说法不仅伤害了学生的自尊心，也伤害了教育的本质。